So lernen Sie (Ihre Kinder) ... mit LustDas merk ich mir: memoPower.de |
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memoNews-Extra vom 26. Februar 2009 als zusätzlicher Impuls für TeilnehmerInnen am memoPower-Gedächtnistraining und für andere Führungskräfte, Spezialisten,Verkäufer, Eltern, ...
aktuelle Auflage: 15.640 - Deutsche Bibliothek ISSN: 1610-5303
Guten Tag, liebe Leserin, lieber Leser,
Lernen besteht aus mindestens zwei Teilen:
Lern-Inhalte aus dem Gedächtnis abrufbereit halten. Sofern Sie die memoNews schon länger lesen, wissen Sie, dass ich zum Punkt 'abrufbereit halten' die Lernkarten-Idee als die zweit-beste Art des unbedingt erforderlichen Wiederholungs-Lernens halte. - Die beste Art ist selbstverständlich die möglichst rasche und dauerhafte praktische Anwendung des unmittelbar zuvor Gelernten!
Einer der vielen Faktoren für erfolgreiches Lernen (auch für das Wiederholungs-Lernen) ist die Motivation.
Zur Motivation gehören rationale Aspekte, wie Lern-Nutzen oder die Lern-Disziplin, aber auch emotionale Aspekte, wie zum Beispiel Lern-Freude. Noch stärker kommt das im Begriff 'Lern-Lust' zum Ausdruck, weil darin der Drang nach 'möglichst viel mehr' enthalten ist.
Ausdrücklich im Zusammenhang mit 'Lern-Lust' stelle ich Ihnen heute die 'virtuelle Lernbox' vor!
Die 'virtuelle Lernbox' ist seit heute Morgen als eine der Haupt-Funktionen innerhalb der Software memoCARD verfügbar - auch innerhalb der kostenfreien Prüf-Version!
Inwiefern die 'virtuelle Lernbox' wirklich etwas mit 'Lern-Lust' zu tun hat, will ich nicht mit rational formulierten Argumenten begründen. Bitte verschaffen Sie sich unmittelbar Ihren eigenen Eindruck - anhand einer Vielzahl überraschender Screenshots:
http://www.memocard.de/LernBox/virtuelle_Lernbox.htm#Screenshots
Beste Grüße, guten Nutzen! - Ihr Reinhold Vogt - Deutschlands innovativer Lerntechnik- / Gedächtnistrainer
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Lehren & Gedächtnistraining'
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